期刊导读 

• 组长负责制式责连双班层级护理排班模式对神经

  03/17

  目的研究组长负责制式责连双班层级护理排班模式对神经外科护理人

• 联合教学法在神经外科护理教学中的应用

  03/17

  目的探讨启发式临床教学方法(PCMC)与案例教学法(CBL)在神经外科护理

• 根因分析法对神经外科患者非计划性拔管的影响

  03/13

  目的:探究根因分析法对降低神经外科ICU患者非计划性拔管事件发生的

• 教学法在神经外科护士层级培训中的应用效果

  03/12

  神经外科具有较多的危重症患者，其病情具有复杂性，因此具有较大

• 结合教学法在神经外科临床护理教学中的应用

  03/10

  神经外科疾病大多发病迅速、病情多变、极易加重，多采取手术治疗

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